Giovani e imprese

Efficientamento energetico degli edifici scolastici

Sensibilizzazione e diffusione buone pratiche

L’efficientamento energetico negli edifici scolastici è un tema di forte attualità presso le pubbliche amministrazioni, per i suoi risvolti importanti in termini di educazione alla cultura del risparmio energetico e dell’uso razionale delle risorse; rappresenta un contributo concreto agli obiettivi di riduzione del surriscaldamento globale e degli squilibri ambientali, quindi, in definitiva, una riduzione potenziale della spesa pubblica e lo sviluppo di una nuova mentalità orientata alla sostenibilità ed al risparmio energetico.

Dall’analisi realizzata da Terre di Siena Lab  sugli edifici scolastici della Provincia di Siena, emergono delle criticità relative ai consumi elettrici e termici degli edifici stessi, e allo stesso tempo delle importanti opportunità di risparmio conseguibili con l’attivazione di una serie di interventi. Per attivare politiche per il risparmio energetico nelle scuole è necessario agire su due aspetti fondamentali riconducibili sia alle caratteristiche strutturali degli edifici che alla cultura e la sensibilizzazione dei dirigenti scolastici, degli operatori e degli alunni delle scuole.

I nostri comportamenti hanno quindi un peso estremamente rilevante nei consumi degli apparecchi che utilizziamo e degli edifici che usiamo. E proprio da questo punto di vista possiamo incidere maggiormente, perché sui consumi elettrici l’impatto delle azioni di tutti i giorni è estremamente rilevante. Bastano piccoli gesti da parte di ciascuno ma che sommati sono risorse importanti sottratte ad altri servizi.

Una parte del progetto ha riguardato gli edifici degli istituti scolastici di proprietà della Provincia di Siena. Le scuole partecipanti al progetto hanno stipulato un protocollo d’intesa in cui si impegnano a formare un Energy Team, con l’obiettivo di implementare azioni e attività volte al risparmio di energia elettrica. Gli Energy Team possono implementare ogni tipo di azione che riterranno opportuna per ridurre i consumi, in accordo con la Dirigenza Scolastica, ed elaborare un decalogo di buone pratiche, personalizzato sulle peculiarità del singolo istituto e condiviso e diffuso all’interno della popolazione scolastica.

Alla fine del periodo di monitoraggio, le scuole verranno premiate sulla base dei risultati e gli Energy Team dovranno consegnare una relazione sul sistema organizzativo e le attività svolte per raggiungere gli obiettivi di risparmio energetico. La classifica finale si baserà sulla percentuale di riduzione dei consumi elettrici, a dimostrazione dell'efficacia delle iniziative poste in essere dai vari istituti scolastici e sulla qualità del lavoro svolto dai rispettivi Energy Team.

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